Mingəçevir Dövlət Universitetində rəqəmsal transformasiya dövrünün tələblərinə uyğun olaraq tələbələrin texnoloji bilik və bacarıqlarını inkişaf etdirmək, rəqəmsal kompetensiyalarını gücləndirmək və bu sahədə innovativ yanaşmaların formalaşdırılmasına dəstək vermək məqsədilə “Rəqəmsal Bacarıqlar” mövzusunda hakaton təşkil olunmuşdur. Tədbir universitetin Mexanika kafedrası və Təhsil fakültəsinin birgə təşkilatçılığı ilə həyata keçirilmişdir.
Hakaton çərçivəsində iştirakçılar müasir əmək bazarında və təhsil mühitində tələb olunan rəqəmsal bacarıqları təhlil edərək bu istiqamətdə innovativ layihələr üzərində çalışmışlar. Komandalar rəqəmsal savadlılıq platformaları, interaktiv öyrənmə alətləri, onlayn təhsil sistemləri, süni intellekt əsaslı təlim modelləri və istifadəçi yönümlü rəqəmsal həllər kimi müxtəlif istiqamətlərdə ideyalar təqdim etmişlər.
Tədbirin əsas məqsədi iştirakçıların texnologiyadan istifadə bacarıqlarını inkişaf etdirməklə yanaşı, onları bu sahədə yeni həllər yaradan aktiv innovatorlara çevirmək olmuşdur. İştirakçılar hazırladıqları layihələrdə texniki əsaslandırma, istifadəçi ehtiyacları, eləcə də təhsil və iş mühitində tətbiq imkanlarını nəzərə alaraq kompleks və funksional yanaşmalar irəli sürmüşlər.
Hakaton müddətində iştirakçılar intensiv komanda işi şəraitində fəaliyyət göstərmiş, qısa müddət ərzində ideyalarını formalaşdıraraq funksional layihə konsepsiyalarına çevirmişlər. Bu proses onların analitik düşünmə, yaradıcı yanaşma, rəqəmsal problemlərin həlli və əməkdaşlıq bacarıqlarının inkişafına mühüm töhfə vermişdir.
Tədbirin yekun mərhələsində komandalar hazırladıqları layihələri münsiflər heyətinə təqdim etmişlər. Qiymətləndirmə zamanı ideyaların innovativliyi, rəqəmsal bacarıqların inkişafına verdiyi töhfə, istifadəçi yönümlülüyü və tətbiq potensialı əsas meyarlar kimi nəzərə alınmışdır. Ən uğurlu layihələr seçilərək xüsusi qeyd olunmuş, iştirakçılara isə layihələrinin gələcək inkişafı ilə bağlı tövsiyələr təqdim edilmişdir.
“Rəqəmsal Bacarıqlar” hakatonu tələbələrin texnoloji düşüncə tərzini gücləndirən, onların rəqəmsal mühitdə daha effektiv fəaliyyət göstərməsinə imkan yaradan və müasir dövrün tələblərinə uyğun kadrların hazırlanmasına töhfə verən mühüm təşəbbüslərdən biri kimi qiymətləndirilir.